2020年已經過去，2021年重磅開啟，新舊年交替之際，千鋒也迎來了十周歲生日！

（千鋒十年，初心不改，恒心常在）

      2011年，千鋒秉承著“做真實的自己，用良心做教育”的初心，發展至今已成長為擁有近千名員工，300余位資深講師，布局全國18個城市，開設22家分校，年培養優質人才20000余人，與國內20000余家IT相關企業建立人才輸送合作關系，合作院校超600所的知名職業教育機構。

      十年來，千鋒穩扎穩打，始終以深化職業教育改革、促進職業教育發展為己任，堅持與中國IT產業布局同頻賽跑，推出了教育培訓、高校服務、人才服務三大業務板塊，不斷推動產學合作協同育人、產教融合，實現人才培養從適應產業向引領產業轉變、從以學科為導向向以產業需求為導向轉變，從學科分科向學科交叉融合轉變。

千鋒“2020逆戰精神”，在危機中育新機，于變局中開新局

      2020年對所有人來說，都是極不平凡的一年，突如其來的新冠疫情無論是對國家，對行業，還是對個人，都帶來了巨大沖擊。面對突如其來的疫情影響，千鋒呈現了強大的服務保障能力，為了保證特殊時期學員學習質量和學習進度不受影響，千鋒人迅速行動起來，7*24小時在線，時刻關注學員學習狀態，180天的殫精竭慮，換來近萬名逆戰學員成功就業，千鋒人用信念贏得了戰“疫”的勝利，書寫了輝煌的千鋒2020逆戰精神！

      今年以來，基于疫情期間線上教研、教學的經驗，結合一線互聯網企業技術資源，千鋒打造了以OMO生態鏈、CBVE教學模式、AI教輔系統為核心的“鏈條+模式+系統”三位一體的千鋒教研創新中臺，開啟了更加系統化、智能化的創新教研模式；打造了六大品牌體系，全面落實千鋒OMO教育模式，包括專注大學生職業培訓的高品質面授品牌千鋒教育、好程序員、小獅學院和在線培訓品牌扣丁學堂，以及高校服務子品牌鋒云智慧和企業服務子品牌鋒企優聯。

新時代，新起點，千鋒開啟職業教育新篇章

      以無畏之心迎接市場挑戰，乘科技之舟引領行業創新，千鋒秉持從未改變的教育初心，積極擁抱變革，2021年是“十四五”開局之年，是兩個百年計劃轉換之年，如果把2021年作為千鋒新征程起點的話，千鋒經歷了市場的檢驗和磨礪，現在已然站上了一個更新更高的起點上。

      從宏觀政策來看，黨中央始終堅持把職業教育作為社會經濟發展的一項重要工作，推出了《國務院關于加快發展現代職業教育的決定》《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010-2020年）》和《國家職業教育改革實施方案》等一系列重大決策部署，明確指出職業教育是國民教育體系和人力資源開發的重要陣地，與普通教育具有同等重要地位，擔負著培養數以億計高素質技術技能人才的重要任務，是我國經濟社會發展的重要基礎。

      從市場需求來看，新冠疫情發生以來，作為制造大國和網絡大國，數字經濟成為了中國經濟提質增效、轉型升級的新引擎。11月23日發布的《中國互聯網發展報告2020》指出，2019年，中國數字經濟規模達35.8萬億元，占國內生產總值比重達36.2%，中國數字經濟總量規模和增長速度位居世界前列。產業發展離不開人才的支撐，其中人才儲備的不足、數字化人才的短缺，將成為傳統經濟數字化轉型的首要制約因素。

      職業教育肩負著培養各行業高素質技能型人才的重任。十年來，千鋒在不斷強化自身教研實力、師資規模、課程結構、就業渠道的同時，始終堅持產教融合發展，走開放融合、改革創新的中國特色現代職業教育體系建設道路，積極促進高校人才培養與企業發展的合作共贏。目前千鋒已攜手眾多高校、企業開展了豐富的協同育人項目，并且取得了可喜的成績。截止目前，在院校合作方面，千鋒獲批的協同育人項目近七百個，與29個省市600多所大學達成深度合作關系，在江西、山東、河南等省份投入并建成了50余所高校實驗室，累計為高校舉辦實訓7000余次，組織實施各類講座5萬余場，年影響超10萬名學生。企業合作方面，千鋒已與20000余家業內企業，開展人才定制、人才輸送、企業內訓、技術引入等合作，使人才培養與企業需求在結構、質量、水平上相適應，推動職教高質量發展。

      回顧十年征程，千鋒在時代大潮中御浪前行，發展壯大，走出了一條獨具特色的職業教育之路，理解了“初心至善，匠心育人”教育真諦，確立了“拼搏到無能為力，堅持到感動自己”的校訓。未來，千鋒將乘著政策紅利和數字經濟發展的東風，堅持教育初心、牢記育人使命，充分發揮十年來在職業教育領域積累的先進經驗，以科學的課程研發體系，專業的教研師資隊伍，嚴謹的教學品質管理為依托，打造數字經濟時代下改革發展的“人才搖籃”。

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