新中國成立以來，中國職業教育從奠基式發展，到規模化發展、內涵式發展，再到現在的“提質培優，賦能增效”階段，為中國經濟建設提供了數以千萬計的專業技術技能人才。歷史經驗告訴我們，職業教育必須支撐國家發展目標，服務國家產業戰略，當今，數字經濟發展帶來大量復合型高端技術人才需求，為職業教育行業創新發展提供了有利的市場環境。千鋒自2011年成立，緊跟社會需求，以培養高端技術人才為己任，深耕職業教育十年，憑借強大的教研教學實力和完備的教學服務，累計為社會培養了10余萬復合型技術人才，為高校舉辦實訓7000余次，組織實施各類講座5萬余場，惠及萬千學子。

千鋒以強大教研教學實力，護航新時代職業人才培養

      千鋒漫漫十年職業教育探索之路，從最初的教育創業夢想出發，秉承“用良心做教育”的初心，一步步堅定向前，從開始的一個學科，一個班級，到幾個學科，幾十個班級，再到十幾個學科，上千個班級；從一個默默無聞的名字“千鋒”，到一個職業教育響亮的品牌，再到擁有六大子品牌的職業教育航母；行業同仁給予了千鋒高度的認可，企業伙伴給予了千鋒高度的信任，學員們給予了千鋒最真誠的口碑。因為千鋒的發展從來都是堅守初心的，與時俱進的，面對快速變化的市場需求，千鋒緊跟時代步伐，把握政策脈搏，積極培養符合國家發展戰略需要，能支撐國家發展目標的復合型高端技術人才，將培養人才的方向和企業實際需求緊密對接，并且持續合作一線企業，將先進技術快速導入課程研發體系，迅速升級迭代課程大綱和教學視頻，使學員學到的技術能力更貼合前沿需求。

      千鋒十年深耕職業教育行業，積累了豐富的教學經驗和優質的教育資源，建立了近300人的教研教學團隊，且千鋒教學體系的先進性在行業內居于前列，并保持每半年全面升級一次的高頻率迭代，始終使千鋒課程內容處于技術前沿，學員學到的先進技術和互聯網理念可以迅速投入到工作當中。2020年7月，千鋒推出了教研中臺戰略，將教研提升到戰略高度，通過“技術合作中臺+教研創新中臺+高教協同中臺”，將企業、院校、學生、教研運營四大維度的資源進行全面整合，構建科學的人才培養體系，全面滿足企業、高校、學員的多元化需求，打造產研學發展生態共同體。

千鋒以完備就業服務體系，助力職業教育人才生產力轉化

      千鋒素以學員就業率高、就業速度快、企業滿意，成為職業教育同行爭相模仿的標桿，這樣的成績是千鋒完備的就業服務體系的功勞。千鋒通過十大就業服務體系，全面服務學員，堅持抓過程、嚴管理、重企業、盯結果的原則，將嚴格的標準化管理體系、綜合能力分析評估體系、專屬個性化輔導體系、系統化技術診療體系、全流程職業素養體系、就業導師全程跟蹤體系、創業項目真實提升體系、大咖師徒體系、就業指導課程體系、就業核查體系等十大就業服務體系，全面保障學員順利走上工作崗位，盡速為社會創造價值。

      “十四五”開局之年的主旋律是高質量發展，千鋒作為職業教育培訓領域排頭兵，必然勇擔重責，拼搏向前。職業教育的目標是培養社會需要的技術技能人才，千鋒在培養技術人才的路上，不僅將先進的知識和技術傳授給學員，而且全力助推學員將學習成果轉化為生產力，快速服務社會，創造社會價值。針對高校服務，千鋒將憑借深厚的院校合作經驗，在打造高水平專業化產教融合實訓基地、院校師資培訓、教學教材研發、院校信息化建設等方面進行多模式探索，深化產教融合、校企合作、育訓結合，促進多元化辦學格局，推動企業深度參與協同育人，并協助推進資歷框架建設，協同探索實現學歷證書和職業技能等級證書互通銜接，為《國家職業教育改革實施方案》的落地實施持續努力。

（千鋒十周年感恩盛典即將啟幕）

      千鋒歷經十年的發展與奮斗，扎根職業教育熱土，始終以深化職業教育改革、促進職業教育發展為己任，堅持與中國IT產業布局同頻賽跑，未來，千鋒仍將持續推動產學合作、協同育人、產教融合，為實現新時代賦予職業教育的新使命不懈努力。

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