職業(yè)教育行業(yè)，講師遴選和培養(yǎng)是關(guān)系到學(xué)員技術(shù)水平和未來(lái)就業(yè)的關(guān)鍵之一。千鋒教育作為深耕職業(yè)教育領(lǐng)域十余年的教育機(jī)構(gòu)，教研教學(xué)精益求精，講師甄選優(yōu)中選優(yōu)，并打造了完善的講師培養(yǎng)體系，通過(guò)嚴(yán)格把關(guān)講師“選”、“育”、“留”，15級(jí)多維度成長(zhǎng)性評(píng)價(jià)，嚴(yán)選師資，錄取率僅2%。目前，千鋒教研團(tuán)隊(duì)100余人，教學(xué)團(tuán)隊(duì)300余人，累計(jì)為社會(huì)培養(yǎng)復(fù)合型技術(shù)人才10余萬(wàn)，隨著學(xué)員畢業(yè)，諸多講師揚(yáng)名于行業(yè)，成為炙手可熱的數(shù)字技術(shù)講師。

　　6月15日，千鋒教育舉辦了千鋒教研院2022教研戰(zhàn)略發(fā)布會(huì)，發(fā)布會(huì)后，千鋒各學(xué)科陸續(xù)開(kāi)展20場(chǎng)，覆蓋UI、物聯(lián)網(wǎng)、網(wǎng)絡(luò)安全、全媒體等多個(gè)熱門(mén)方向的職前、職后免費(fèi)在線(xiàn)直播，千鋒實(shí)力派講師為廣大技術(shù)學(xué)習(xí)者帶來(lái)實(shí)戰(zhàn)技術(shù)課程。

　　6月21日，一場(chǎng)“轉(zhuǎn)行數(shù)據(jù)分析不做躺平人”的Python數(shù)據(jù)分析直播課，受到了廣大網(wǎng)友的熱烈歡迎，直播講師是千鋒教研院Python首席技術(shù)官宋如寧老師。宋如寧老師擁有十五年以上軟件開(kāi)發(fā)與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，是國(guó)內(nèi)一線(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)研發(fā)工程師、數(shù)據(jù)分析師，曾在多家上市公司擔(dān)任架構(gòu)師和數(shù)據(jù)分析技術(shù)顧問(wèn)，并任多所高校的客座高級(jí)講師，大學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)校外導(dǎo)師。曾主持電子政務(wù)系統(tǒng)、銀行KPI考核系統(tǒng)，亞洲最大CRO公司的產(chǎn)品數(shù)據(jù)粉分析和優(yōu)化。精通Caffe、Tensorflow、MxNet、Torch、CNTK等深度學(xué)習(xí)框架;掌握Python/JAVA/C++多門(mén)語(yǔ)言，對(duì)機(jī)器學(xué)習(xí)、自然語(yǔ)言處理、知識(shí)圖譜、深度學(xué)習(xí)、計(jì)算機(jī)視覺(jué)、語(yǔ)音識(shí)別及合成等領(lǐng)域有較為深入的研究，有較多的建模實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，能夠根據(jù)應(yīng)用場(chǎng)景選擇適當(dāng)?shù)姆椒ㄟM(jìn)行必要的數(shù)據(jù)準(zhǔn)備和算法實(shí)現(xiàn);在人工智能的理論研究(含創(chuàng)新算法、人工智能理論的研究，如利用貝葉斯原理等方法解決特定人工智能算法問(wèn)題等)有深入研究。

　　(千鋒宋如寧老師直播分享Python數(shù)據(jù)分析)

　　(千鋒宋如寧老師直播中)

　　直播間氣氛非常熱烈，網(wǎng)友們針對(duì)宋如寧老師的直播內(nèi)容展開(kāi)了熱烈的討論，“文科生能不能轉(zhuǎn)行學(xué)數(shù)據(jù)分析”“零基礎(chǔ)需要學(xué)多長(zhǎng)時(shí)間”“數(shù)據(jù)分析師的職業(yè)發(fā)展”等等問(wèn)題，宋如寧老師都一一為大家解答，同時(shí)還舉出很多以往學(xué)員的學(xué)習(xí)案例，網(wǎng)友們非常激動(dòng)，直播間點(diǎn)贊不斷。不僅宋如寧老師在面向?qū)W員的直播間講座和面授課程非常受歡迎，宋如寧老師在高校師資培訓(xùn)也非常受歡迎。在4月16日，千鋒高校服務(wù)品牌鋒云智慧與人民郵電出版社聯(lián)合舉辦了Python

　　技術(shù)直播課《Python程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)與實(shí)戰(zhàn)》，在人郵教育視頻號(hào)“人郵大講堂”的直播分享上，宋如寧老師進(jìn)行了Python技術(shù)講解，深入淺出的講解了Python技術(shù)的市場(chǎng)需求及技術(shù)趨勢(shì)，解析了項(xiàng)目案例及課程同名教材《Python程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)與實(shí)戰(zhàn)(微課版)》，課程受到高校教師的一致好評(píng)。

　　(人郵大講堂千鋒鋒云智慧Python技術(shù)直播)

　　宋如寧老師的課程受到廣大學(xué)習(xí)者認(rèn)可，與宋老師豐富的項(xiàng)目研發(fā)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)分不開(kāi)，一方面源于宋如寧老師服務(wù)的企業(yè)客戶(hù)眾多，一線(xiàn)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)豐富。宋如寧老師曾服務(wù)BOE、富士康、開(kāi)利中國(guó)、新華社、人民銀行、聯(lián)想、沃爾瑪、興業(yè)銀行、中船重工、中國(guó)移動(dòng)、易方達(dá)基金、中國(guó)石油、聯(lián)通研究院、西門(mén)子、神州數(shù)碼、亞信中國(guó)、梅賽德斯奔馳、一汽大眾、中國(guó)核能、ST集團(tuán)等眾多大型企業(yè)客戶(hù)，并獲得了良好的客戶(hù)滿(mǎn)意度。另一方面是因?yàn)樗稳鐚幚蠋煆慕虝r(shí)間長(zhǎng)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，可以總結(jié)出規(guī)律性方法，讓學(xué)員易于掌握和應(yīng)用。宋如寧老師編寫(xiě)和錄制了《Python基礎(chǔ)入門(mén)視頻教程》《Python辦公自動(dòng)化視頻教程》《Python程序設(shè)計(jì)》《Python爬蟲(chóng)深入淺出》等具有高度精華性的技術(shù)學(xué)習(xí)視頻教程，幫助學(xué)習(xí)者高效掌握Python相關(guān)技術(shù)。

　　宋如寧老師的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和授課經(jīng)驗(yàn)，在同行中也是佼佼者。宋如寧老師畢業(yè)于教育部、工業(yè)信息化部共建的全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)，北京郵電大學(xué)，碩士研究生學(xué)歷，從事教學(xué)工作13年，授課時(shí)長(zhǎng)達(dá)30000小時(shí)，教授學(xué)員10000余名。宋如寧老師講授的課程涵蓋Python第一、二階段;Python、Django、Flask等web框架;Caffe、Tensorflow、MxNet、Torch、CNTK深度學(xué)習(xí)框架;Power BI、Tableau等商業(yè)數(shù)據(jù)分析工具。而且，宋如寧老師在教學(xué)過(guò)程中，對(duì)知識(shí)點(diǎn)把握非常準(zhǔn)確，可以將知識(shí)點(diǎn)化繁為簡(jiǎn)，教學(xué)內(nèi)容嚴(yán)謹(jǐn)且善于總結(jié)，教學(xué)方法深受學(xué)員喜愛(ài)，課堂上，宋如寧老師講課詼諧幽默，寓教于樂(lè)，課堂氣氛活躍又充實(shí)，學(xué)員可以在輕松的氛圍中高效學(xué)習(xí)技術(shù)知識(shí)。

　　“天才出于勤奮”是宋如寧老師的教學(xué)格言，宋如寧老師不僅在人生成長(zhǎng)路上嚴(yán)格要求自己，還言傳身教將這一格言應(yīng)用于教學(xué)中，培養(yǎng)上萬(wàn)名學(xué)子遍布全國(guó)，而且千鋒學(xué)員們?cè)诟髯缘募夹g(shù)崗位上都發(fā)揮著積極作用，諸多優(yōu)秀學(xué)員進(jìn)入一線(xiàn)大廠(chǎng)，擔(dān)任重要技術(shù)崗位，成為企業(yè)發(fā)展的核心力量。

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