記得剛到西安,心里充滿了熱情,總想以后肯定會好。世事無常,好日子也到頭了。面試了好多公司,都是根據(jù)專業(yè)選擇的,可是呢,小的自己不想去,工資也不高;大的呢,人家看不上我,技術(shù)不到位,就讓我選擇培訓(xùn),當(dāng)時并沒有這種想培訓(xùn)的想法,就拒絕了。找不到工作,處處碰壁,真正體會到了什么是:想法是好的,現(xiàn)實卻是如此殘忍。上網(wǎng)看了很多的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),也去看了,后選擇在千鋒;一是因為學(xué)科模式感覺適合自己,管理也很嚴(yán)格;二是師資力量也不錯,口碑很好。所以,我來了。
從開始到現(xiàn)在,已經(jīng)經(jīng)過了7周時間,從來沒感覺時間過得如此匆匆,二階段眼看個月馬上就要結(jié)束了,可是自己學(xué)的并不是多好。不是學(xué)校老師教的不好,可能因為我是零基礎(chǔ)理解的慢,又或者這個班計算機(jī)專業(yè)的人多,全是為了安慰自己找的借口;但不管怎樣,歸根結(jié)底,還是自己不夠努力。下面就講講我的真實感受!
這段時間的學(xué)習(xí),收獲總比失去的多得多;付出還是有回報的,這句話說的真對。老師上課總是會滿足學(xué)生的問題,在學(xué)會的基礎(chǔ)上擴(kuò)展一點,讓我們深層次的了解上課學(xué)的東西;也會留出足夠的時間讓我們練習(xí),不會的老師會過來當(dāng)面解釋;就算如此,課下有誰不會,老師也會在另外一教室,把這些不會的知識再講一遍。一階段相對來說還比較簡單一點,通過這種模式,基本上都能聽懂。
到了二階段,讓我體會到了什么才是真正的難。老師上課竭盡一切辦法,讓我們能聽懂,會留出多的時間讓我們來練習(xí),代碼不是看出來的,是敲出來的。作業(yè)不會做了,班主任就會把大家不會的,利用晚自習(xí)時間,給我們講一遍;然后班主任待在教室里面,有不會的可以當(dāng)場讓老師解決。我上這么久的學(xué),才真正的體會到了什么是:老師一切只為學(xué)生。
我想在接下來的這段時間,我必須再加把勁了。謝謝千鋒!
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